黃色小屋是元智大學藝術與設計學系與中壢區內壢里合作，學生以社區為創作場域，與居民合力完成眾多藝術與設計創作，在里長與多方人士協助下，協調空屋屋主提供做為師生的工作基地，並取名為「黃色小屋」。內壢小物設計展便是在此舉行，由黃琬雯教授指導藝設系的同學們，以灣得文創的商品為載體，使用社區的相關元素進行創作。
邁入第十年經營，
設計、學校與社區的鏈結。
內壢里位於中壢與桃園的交界，傳統市場、眷村廢墟、菜田、水圳、納骨塔、公墓與老舊公寓大廈等都市景觀等等，都包含在一個小社區中。人口老化、互動冷漠、社區意識薄弱與眾多閒置空屋一直是該社區的問題，因此在2010年春，由里長林勝傑先生，寄給元智大學校長一封信，開啟了元智藝設系與內壢里的社區美化再造計畫。
在里長與多方人士協助下，協調空屋屋主提供做為師生的工作基地。外觀為黃色的空屋，經過學校結合室內設計的課程與同學幾次的裝修後換然一新，並取名為「黃色小屋」。
・內壢里位於中壢與桃園的交界，過去歷經眷村拆遷改建，人口外移老化，缺乏社區意識。
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・傳統市場、眷村廢墟、菜田、水圳、納骨塔、公墓與老舊公寓大廈等都市景觀等等，都包含在一個小社區中。
以黃色小屋為中心，
用藝術影響社區、參與拉近距離。
2016春，元智大學藝術設計系在此的工作基地——黃色小屋開幕，成為內壢里的活動中心與眾多藝術展覽的空間，還是學生與居民共學共享的開放場域。黃色小屋不只活絡了社區成員的互動，增加社區意識，也讓里民自發性的走進藝術中。
元智大學藝術設計學系也在內壢里舉辦多次的藝術活動與工作營，結合社區文化與邀請里民參與，如利用廢墟做為行動與思想的行動藝術、邀請社區媽媽們在市場中時尚走秀到龐大的裝置藝術等等。
・2018桃花工作營視覺海報
・結合當地傳統文化，邀請當地八家將團隊八家將團-桃園寒單爺聯心轎藝坊為活動開場的演出。
・『重返21』：同學與內壢里中的社區媽媽一同在市場內進行時尚走秀。
內壢里有著很多不同的族群：老榮民、市場攤販、阿姨們、宗教團體、傳統行業的工作者...等，充斥著差異的共存，各過各日復一日的日常。因此，由元智大學藝設系與內壢里合作的活動，便成了社區中各種不同生活背景的成員互相交流以及拉近關係的橋樑。透過藝術活動與親自參與，帶給里民們截然不同的思維與新事物。像是『重返21』活動，便邀請社區媽媽們想像自己重返與同學們同樣的年齡：21歲，一同在傳統市場中時尚走秀。阿姨們拿出家中封塵已久的旗袍，穿上平日不太有機會亮相的漂亮衣裳，走起秀來依舊架勢十足。
『謝謝你們，讓我找回自信。』活動後一位阿姨眼帶些許淚水，對著策劃活動的同學們說。
『謝謝你們，讓我找回自信。』活動後一位阿姨眼帶些許淚水，對著策劃活動的同學們說。
・『腔』：大型氣球上布滿了內壢隨處可見的標誌、廣告與公告字眼。
・『再，二創，它與他們』：以社區的場景，操作紙偶呈現人生各階段的故事。
・『在內壢里，你看到了什麼？』：在社區遊走，探索空間與人的關係，塑造虛實融合的畫面。
社區元素為設計，
使用灣得製作設計展品。
在本設計展籌劃開始前，黃琬雯教授就與灣得聯絡，安排校外參訪，走訪位於中壢的灣得廠區——灣得製造。在參訪完工廠與了解製作流程後，才開始了這次製作產品的計畫，讓每一位同學親自將灣得企業體的一貫流程完整地進行了一次，深度了解印花產業與電子商務的內容，非常用心。文章看此>>>
 ・同學分組上台闡述設計理念與介紹作品。 |  ・灣得創辦人之一Han來到現場一同擔任評圖。 |
設計展這天同時也是一樓小屋食堂——社區共食與分享的空間——的開幕典禮。除了美味的茶點，現場充滿著同學使用灣得製作的產品，從提袋到書衣、抱枕到餐墊...五花八門的陳列桌面上，牆上則是各個小組的設計靈感與理念。黃琬雯教授也邀請了灣得平面與前端設計同時也是創辦人之一的Han來到現場一同擔任評圖。
當天也有許多里民自發性地走入會場，一同欣賞作品，甚至與同學詢問設計的想法與過程。能讓人們暫時脫離柴米油鹽，走入設計與藝術，著實不是一件簡單的事情，也是黃色小屋存在的目的之一。
以下為部分作品節錄：
元智藝設系與內壢里合作今年邁入第10年，歷屆畢業班的學生以社區環境與地方人文為創作的場域與對象，也和居民建立良好互信的合作關係。五年來，黃色小屋與內壢里歷經了各種以藝術介入、都市農耕和社區食堂為主題的工作坊、工作營與社區活動，小屋與活動中心漸漸地成為居民休閒、集會和交流的中心場域。
2019今年暑假，雖然因故必須離開黃色小屋，但累積多年的社區經驗與深厚的鄰里關係，仍舊鼓勵學生的創作與發想，有深入民間與探索生命的無限可能。黃琬雯教授也將這些過程編著成「小屋食堂」一書，記錄師生與居民間交流的點滴。
2019今年暑假，雖然因故必須離開黃色小屋，但累積多年的社區經驗與深厚的鄰里關係，仍舊鼓勵學生的創作與發想，有深入民間與探索生命的無限可能。黃琬雯教授也將這些過程編著成「小屋食堂」一書，記錄師生與居民間交流的點滴。
